FORMAZIONE NELLE SCUOLE

Le componenti dell’equipe svolgono anche attività di formazione nelle scuole su argomenti che riguardano le difficoltà di apprendimento e la gestione dei problemi comportamentali in classe.
Le attività di formazione vengono effettuate su richiesta delle scuole e personalizzate sulla base di specifiche esigenze: oltre che veri e propri corsi costituiti da un vario numero di lezioni, vengono effettuati anche interventi brevi su argomenti singoli, oppure consulenze su problematiche specifiche.

Si elencano di seguito gli argomenti che possono essere trattati nel corso dei vari interventi:

- Disturbi Specifici dell’Apprendimento, problematiche coinvolte
- Legge 170 e Decreti Applicativi
- Come interpretare la relazione diagnostica per una corretta applicazione degli strumenti compensativi e dispensativi
- Misure compensative: come applicarle nella routine scolastica?
- Prevenzione e potenziamento nella scuola dell’infanzia
- Diagnosi precoce: la responsabilità della scuola
- Strumenti di diagnosi di primo livello a disposizione delle scuole: come effettuare uno screening

- Difficoltà di attenzione
- Come sviluppare adeguatamente l’attenzione nel bambino dalla scuola dell’infanzia alla scuola secondaria

- Problemi comportamentali
- Osservazione e analisi funzionale dei comportamenti problema
- Gestione della classe e strategie di intervento
- Comportamenti a rischio nella scuola dell’infanzia

Vengono inoltre effettuate consulenze su casi singoli o singole classi rivolte a gruppi di insegnanti sulle tematiche dei DSA e difficoltà attentive e comportamentali.